« Décalage-Toi » : Intervention d’Egaligone en classes de 4eme
Par Julie et Nina, volontaire en service civique et stagiaire d’EgaliGone. Déroulement de l’intervention Suite à la représentation de la pièce de théâtre Décalage-toi par le Théâtre du Grabuge, nous sommes…
Revue de l’ouvrage « Comment parler de l’égalité filles-garçons aux enfants »
Julie Douglas a lu le livre "Comment parler de l'égalité filles-garçons aux enfants" de Jessie Magana, paru en Avril 2014, aux Editions Le Baron Perché, accès aux informations de la maison d'éditions, et…
Les cheveux attachés, c’est pas pour toi !
Rentrée 2015. Jeanne, en CM2, s'habille avec des vêtements confortables, en pantalon, souvent de sport, avec des baskets ou des bottines, avec le moins de signes distinctifs possibles. Jeanne : Maman, ça…
Agir après une formation : un exemple partagé par Mehdy
Photo Collège Paul-Emile Victor, Rillieux-la-Pape Sasha a rencontré Mehdy, APS au collège Paul Emile Victor à Rillieux-la-Pape. Il a assisté à une formation d’EgaliGone (co-animée par Violaine Dutrop-Voutsinos et Muriel Salle) qui avait…
Regard genre sur « Brevet + Maths », 2005
Photo EgaliGone Parmi les outils disponibles pour exercer un regard genre sur les manuels scolaires et ses déclinaisons, la grille du centre Hubertine Auclert (Analyser facilement les représentations des femmes et des…
Théâtre : « Pierre est un panda »
Ce jeudi 9 avril nous avons été convié·e·s au Théâtre Nouvelle Génération (Lyon 9ème) pour une lecture sur plateau de la pièce "Pierre est un panda" de Christophe Pellet. Dans…