DECODER les stéréotypes

Voir et lire les signes de ce qui est attendu d’un GARçON puis d’un HOMME

(grille créée par EgaliGone, inspirée d’ E. Goffman, l’arrangement des sexes)

Attitudes socialement attendues … (encore) réprouvées
d’un garçon pour un garçon (mais tolérées voire attendues d’une fille)
S’intéresser aux activités sportives, compétitives – S’intéresser aux activités intellectuelles, scientifiques en particulier (ouverture sur le monde) – S’intéresser aux machines, aux montages et démontages – Développer un imaginaire autour d’une conquête (du monde, de l’espace, de la connaissance), éventuellement avec une mise en scène sa propre puissance (jeux de combat) – Développer un imaginaire entre garçons, sans filles. – S’intégrer dans un groupe – Savoir se battre, se faire respecter Apprécier les jeux de maternage et d’activités domestiques (poupons, poussettes, dînette…) – Se montrer soucieux de son apparence, être coquet Se montrer sensible, pleurer (surtout en grandissant) – Apprécier les univers « sucrés », rose, doux… – Se projeter dans des activités ou métiers autour de l’expression ou de la parure du corps (danseur, mannequin, coiffeur…)
d’un homme pour un homme (tolérées voire attendues d’une femme)
Aimer le football, les sports d’équipe, les sports de combat – Savoir réparer une voiture, aimer bricoler – Avoir une activité professionnelle rémunérée – Avoir de l’ambition professionnelle – Être galant et protecteur, même avec des inconnues – Faire le premier pas dans la relation amoureuse (donc choisir) – Être entraîné à la compétition, par le sport, les jeux – Être insensible à la souillure, aux insectes – Se montrer courageux face au danger – Exercer un métier de pouvoir ou d’expertise Travailler gratuitement (ex : tâches de nettoyage) – Démontrer un intérêt pour la parure du corps, se maquiller, avoir les cheveux ou les ongles longs, porter des chaussures à talons, s’épiler une partie du corps, se teindre les cheveux – Montrer certaines émotions : peur, sensibilité en particulier – S’inquiéter pour ses enfants dès leur plus jeune âge, être en totale écoute, voire ressentir un amour fusionnel – Diminuer son temps de travail pour s’occuper de ses enfants – Prendre un congé parental / rester au foyer

DECODER les stéréotypes

Voir et lire les signes de ce qui est attendu d’une FILLE puis d’une FEMME

(grille inspirée d’ E. Goffman, l’arrangement des sexes)

Attitudes (encore) socialement attendues … réprouvées
d’une fille pour une fille (plus tolérées pour un garçon)
Ne pas salir ses vêtements (surtout les « jolies robes »), donc éviter les jeux salissants, les cascades, roulades, activités investissant l’espace – Occuper peu d’espace dans l’aire de jeux (marelle, corde à sauter, s’asseoir sur un banc, occuper un coin de la cour…) – Développer un imaginaire autour d’un prince charmant, d’un héros masculin – Développer sa fibre relationnelle – Développer douceur, innocence, préciosité, fragilité – Développer gentillesse, dévouement, rester toujours polie et calme ( donc utiliser des moyens passifs pour éviter ou faire face à des bagarres) – S’investir dans le maternage et développer un intérêt pour les activités et les tâches d’intérieur, se projeter dans ces rôles et aptitudes, y compris professionnellement être coquette et frivole être affectueuse, aimer les câlins / gestes de tendresse – Être appliquée, obéissante, soumise aux ordres et aux règles, dépendante (être protégée), timide, modeste, passive (en situation d’attente, de contemplation) Se battre physiquement – Avoir une attitude très active, avec beaucoup d’occupation de l’espace – Avoir l’esprit de compétition – Dire parfois des mots grossiers
d’une femme pour une femme (tolérées pour un homme)
Avoir des intérêts réduits pour l’extérieur – Rester passive dans les relations amoureuses (dont : être choisie, même si un refus est possible) Être monogame, réservée, pudique (mais savoir l’être moins dans certaines circonstances) – S’intéresser à la parure du corps, avoir le goût de la mode – Rester dans ou choisir des emplois prolongeant les compétences domestiques  (vêtement, travail ménager, nettoyage industriel, service aux personnes, enseignement, hôtellerie, soins infirmiers, restauration) – Rester le plus longtemps possible jeune et belle, donc susceptible de gagner les honneurs de la cour et de la galanterie, donc de remercier, de respecter, d’être redevable vis-à-vis de la gent masculine attentionnée Ne pas avoir d’enfants – Faire le premier pas dans la relation amoureuse multiplier les partenaires – Se laisser aller physiquement (embonpoint – poignées d’amour ; paraître négligée) – Revendiquer des droits (attention aux attitudes qualifiées d’hystériques)

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