Retour sur les Olympes de la parole 2019
Les propos d'Ophélie ont été recueillis par Violaine Ophélie, membre d’EgaliGone depuis 2018 (mais aussi assistante d’éducation avec une mission de médiation dans un collège de Villeurbanne), a représenté l’Institut…
Note de lecture : « Education populaire et loisirs : recherche mixité désespérément ? »
Nina Bouteille, en stage au sein d’EgaliGone depuis mars, nous fait partager sa synthèse de lecture du chapitre « Education populaire et loisirs : recherche mixité désespérément ? » in Jean P. François, Mixité…
Note de lecture : le mythe de l’enfant autonome et autodéterminé
Note de lecture : le mythe de l’enfant autonome et autodéterminé, Isabelle Collet, Véronique Le Roy dans L’égalité des filles et des garçons dès la petite enfance, Francine Hauwelle, 2014. Par…
Témoignage : rose pour les filles ?
"Je suis enseignante en CM1. Voici l'anecdote d'un événement arrivé l'année dernière lors de mes cours d'EPS. L'école est située dans une petite ville résidentielle du 93. J'avais demandé à…
“Décalage-Toi” : Intervention d’Egaligone en classes de 4eme
Par Julie et Nina, volontaire en service civique et stagiaire d’EgaliGone. Déroulement de l’intervention Suite à la représentation de la pièce de théâtre Décalage-toi par le Théâtre du Grabuge, nous sommes…
Théâtre : Mon frère, ma princesse
Anne Baptiste a vu Mon frère, ma princesse en janvier dernier au théâtre de Vénissieux. Elle nous donne son avis sur la pièce. Alyan ne veut pas être un garçon ;…
Sortie Bande Dessinée : « Tous Super-héros » contre les inégalités !
Tous Super-Héros, ed. Delcourt, 2016 « On ne naît pas raciste, homophobe, sexiste… on le devient ». Partant de ce postulat, Lilian Thuram s'est entouré de l'illustrateur jeunesse Benjamin Chaud et de…
Les cheveux attachés, c’est pas pour toi !
Rentrée ;Jeanne, en CM2, s'habille avec des vêtements confortables, en pantalon, souvent de sport, avec des baskets ou des bottines, avec le moins de signes distinctifs possibles. Jeanne : Maman, ça…
Agir après une formation : un exemple partagé par Mehdy
Photo Collège Paul-Emile Victor, Rillieux-la-Pape Sasha a rencontré Mehdy, APS au collège Paul Emile Victor à Rillieux-la-Pape. Il a assisté à une formation d’EgaliGone (co-animée par Violaine Dutrop-Voutsinos et Muriel Salle) qui avait…
Une course de haies sous le signe des “différences”
Image libre de droit Réseau Canopé Dijon Clip EPS, Classe de troisième, Grand Lyon, 2014. Ce témoignage est rapporté par une élève. L'enseignant prépare quatre parcours de course de haies. Les deux…